JOGOS TEATRAIS NO TRABALHO COM TEXTOS DRAMÁTICOS

ATIVIDADES PRÉ-TEXTUAIS

O AUTO DA COMPADECIDA TURMAS 703 E 705

HOJE FIZEMOS A LEITURA DO RESUMO DO TEXTO DE ARIANO SUASSUANA,CONHECEMOS O SIGNIFICADO DE DIVERSAS PALAVRAS DO LINGUAJAR NORDESTINO E PASSAMOS POR ALGUNS COSTUMES  

 CONHECEMOS FRAGMENTOS DA PEÇA CALABAR DE CHICO BUARQUE E FIZEMOS UM CORO FALADO COM  A MÚSICA TATUAGEM

OFICINA DE TEXTO DRAMÁTICO

CONHECEMOS AS CARACTERÍSTICAS DE UM TEXTO DRAMÁTICO

FIZEMOS ALGUNS JOGOS TEATRAIS E LEITURA DRAMATIZADA

MEMÓRIAS TURMAS 804-805-806

 DINAMIZADORA  MOSTRANDO COMO SE UTILIZAVA O FERRO

 PROFESSORA DA TURMA SATISFAZENDO A CURIOSIDADE  DOS ALUNOS

 ALUNOS EM DUPLA LENDO O TEXTO

PROFESSORA DANÇANDO A MÚSICA MEU CARO AMIGO DE CHICO BUARQUE

 

CONHECEMOS A HISTÓRIA DA PRIMEIRA TINTURARIA DE CABO FRIO E LEMOS O TEXTO"ENGOMANDO COM FERRO DE CARVÃO" E APRESENTAMOS A FITA CASSETE ATRAVÉS DA MÚSICA DE CHICO,CONTEXTUALIZADA COM O MOMENTO POLÍTICO‎

MEMÓRIAS

INICIAMOS A OFICINA LENDO UM TEXTO SOBRE A PRIMEIRA TINTURARIA DE CABO FRIO

EM SEGUIDA FOI DISTRIBUIDO COM OS ALUNOS UM TEXTO COM O TÍTULO "ENGOMANDO ROUPAS COM FERRO A CARVÃO" DE CARLOS DA COSTA

APÓS A LEITURA DO TEXTO FOI APRESENTADO AOS ALUNOS O FERRO A CARVÃO E COMO SE UTILIZAVA,FORAM ESCLARECIDOS ALGUNS TERMOS DESCONHECIDOS NOS TEXTOS 

 

CONHECENDO ESOPO NA RODA DE LEITURA

FIZEMOS ATIVIDADES EM GRUPO,IDENTIFICANDO A MORAL DAS FÁBULAS E DRAMATIZANDO-AS

OFICINA DE CONTO

Afinal, o que é o conto?

Afinal, o que é o conto?
Conto é a designação que damos à forma narrativa de menor extensão e que se diferencia do romance e da novela não só pelo seu tamanho, mas também por possuir características estruturais próprias. Ele possui os mesmos componentes do romance, mas evita análises, complicações do enredo e o tempo e o espaço são muito bem delimitados. O conto é uma narrativa linear, que não se aprofunda no estudo da psicologia das personagens nem nas motivações de suas ações. O conto é uma narrativa breve; desenrolando um só incidente predominante e um só personagem principal, contém um só assunto cujos detalhes são tão comprimidos e o conjunto do tratamento tão organizado, que produzem uma só impressão
Do que precisa o conto?
Tensão, ritmo, o imprevisto dentro dos parâmetros previstos, unidade, compactação, concisão, conflito, início meio e fim; o passado e o futuro têm significado menor. O flashback pode acontecer, mas só se absolutamente necessário, mesmo assim da forma mais curta possível
Fernanda Queiroz

CRÔNICA

O QUE É UMA CRÔNICA? - Admmauro Gommes

A crônica é uma espécie de texto literário que aproveita os pequenos fatos do dia-a-dia. Por assim dizer, qualquer assunto serve de motivação, pois surge de histórias que o cronista ouviu, passando por um processo de adaptação, ou criadas por ele mesmo.
Atualmente, a crônica tem uma tendência para expressar as situações onde ocorrem flagrantes da vida social, modificados pela habilidade do escritor. Mesmo quando o caso é sério, ele pode explorar o sentido duplo que têm as palavras e as situações, provocando o riso.
Quanto à estrutura, ela se apresenta de vários modos: pode ser em forma de entrevista, narrativa, descritiva, dissertativa, confissão, diálogo, monólogo, comentário, análise, crítica, história, lenda, etc, sempre apresentando uma linguagem próxima do coloquial. Por isso, ela não é exigente na escolha de profundos leitores, quando sua facilidade de compreensão fascina e agrada a todos. Primeiro, por ser um texto curto, que não enfada, depois, pelo jeito agradável que transforma um simples acontecimento em algo visto por uma maneira diferente e surpreendente.
Dessa forma, a crônica busca captar o instante como se pretendesse eternizá-lo. Sendo formada de coisas simples da vida, sua brevidade é também um traço característico.